“我们将在这个世界上冒险！”
在🏅🗪说完这一番话之后，几个身影从猩红绒球的眼中慢慢远去。
它们能找到些什么东西？琳并没去怎么想过这个问题，实际上主要还是☖⚿🗆让它们在这里继续进行‘试炼’，🚕📑🚅见证所有的事物，然后再将这些知识集中起来，再分给它们的同类。
琳想看看它们对🎑🐖各种🙻事情的想法，这对琳会有新的提🜶🆥👩升，因为琳有再大量的细胞，也是就只有一个想法而已……
如果有许多个想法的话，可能会🛉🚠出现一些有趣的🛍🛄事情，为此就必须先🄉给这些能提供想法的生物塞入大量的知识。
琳并不喜欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育，📾☸🄈要去广阔的地方进行实践更好一些，甚至有机会的话，还能让它们参加战斗。🙬🍠
因为最⛯🝶近的研究，琳可以给它们使用一些新型的……光🖔💘💄线武器。
…………
而回到另一边🚹😓，琳已经将有虚假记忆的控制者给了教长，而它现在也研究出了有关于这种奇特记忆的事情。🏫🝂
“这个是通过提取液合成的。”
在它那个摆满实验装置的小洞🕴🍹穴之中，教长正在说着它的实验成果。
据教长所说，这个控制🏭🝗者似乎是用别的🍗另一种的控制者的记忆质提取所制造出来的这层记忆，不过里面的‘内容’被重新塑造过。
至于是怎么塑造🎑🐖的🏉😐，里面还有很多复杂的部分，而教长则在继续研究。
琳现🍉🆍🎖在即使能够完全组合出一个生物，对于记忆的这些研究还不是很透彻，如果能弄清楚‘创造者’是怎么摆弄它们的记忆。那琳可以做很多有用的事情。
而在研究之余，教长也对琳问了一些事情。
“‘琳⛯🝶’是从哪里来的🏭🝗呢？是北边的那个大陆？”这个问题是它问的最多的一个问🚵🗬🞪题，教长似乎对琳曾经所居住的地方感到很有兴趣……
而琳也对教长说了一些关于⛲北之大陆的事情，还有🖣🔝关于🖔💘💄冰期的事。
在教长的记忆中，琳并没有看到任何有关于冰期的东西。不过在前段的记忆力，教长感受到的温度明显要低🏫🝂一些。
那可能是处于冰期的时候，但冰期对这片大📌🙞陆没有什么影响。
琳认为，这件事情可能🏭🝗和‘创造者’有🍗关系，而它究竟做了些什么，应该可以在这个地方发现。
现在。琳还在继🎑🐖续跟着那个从研究岛上飞出来的圆盘。