随着霍勒迪和阿历克🀥斯的三分命中，场上的局势瞬间发生了变化。
加快了他们的进攻节奏。有霍勒迪和阿历克斯这两个能传能投还能突的球员参与到了进攻端之后，安洛觉得自己的压力顿减。他不用担心被包夹了之后，♎😁将球传出去就得不了分了。
堪萨斯的确是一支韧🀥性十足的球队，但是面对完全打开了的外线射手🁥🇷🝐群，还是有些招架不住的感觉。
趁着手热，安洛、霍勒迪和阿历克斯频频出手命中中远投，打了堪萨斯一波22：10。将比分瞬🛒🛵♉间拉开到了两位数。并且，这个分差一直保持到了上半场比赛结束。
中场休息的时候，阿尔福德强调了一下球队的进攻的坚决性。他要求安洛等三个外线球员，积极跑动🆂起来寻找出手的空间。一旦出现了机会，必须果断投篮。尽量不往篮下打。就趁着现在手感好，将分差继续拉开，争取♵🌯直接一波打进垃圾时间。
阿尔福德明白，千万🀥不能被堪萨斯纠缠住。🝪🎁🎋别看他们总是慢慢悠悠的，等到他们占了优势，准备发力的时候，🛥🞡🕩就会露出那锋利的獠牙了。
下半场易边⛮🝴再战，落后的堪萨斯大学并没有匆忙的去追赶比分。他们把精力更多的放到了防守端。进攻上，依旧是保持着自己的节奏，稳稳的去打每一个回🞎合。
在一场势均力敌的🚅🐻比赛中，节奏很重要。一旦落入到对方的节奏中，是非常🎮🔜🁡危险的。堪萨斯是明白这一点的。
前两分钟，双方的进攻打得还是有声有色🝅的。这边霍勒迪里突外投连得5分🎮🔜🁡，堪萨斯大学的韦恩塞尔登在三分线外连续两记高难度投篮🇲🜢还以颜色。
但是随后，比赛再一次陷入僵局。
随着防守强度的进一步提升，堪萨斯和的进攻效率都急剧下降。🉠🈮🁯篮框突然像是对他们盖上了盖子一般。一直到官方暂停的这一段时间里，只有堪萨斯大学的派瑞艾力斯上篮打进一球。其余球员，包括安洛，都是一分未得。
官方暂停结束之后，堪萨斯大学的韦恩塞尔登率🈧🀩先发难。他依靠个人能力，🎮🔜🁡连续冲击内线打成，帮助堪萨斯大学两次分追到只剩三分。接着又在防守端成功造了一个霍勒迪进攻犯规，回过头又助攻派瑞艾力斯在底角命中一球，将比分扳平。
眼看着堪萨斯大学就要起势，阿尔福德立即叫了一个暂停。这两分钟🁥🇷🝐里，的进攻受挫，防守端也☔⚫出现了一些问题。他需要提点提🃥🙽点这些年轻人。
的低迷，让另一边的堪萨斯大学看到了反超比分的希望。他们太熟悉这种情况了，正是堪萨斯大学起势的时机。在这个赛季，他们打了太多类似的比赛，都是在下半场突然发力，获☏⚆🏅得胜利的。
但☴🃨是也不是一般的球队。⚼🖱他们知道逆风的时候该怎么打球。🗕🛡这个赛季，他们也打过不少逆风翻盘的比赛，特别是前两场，几乎全程都处在逆风的局面。但最终他们还是依靠顽强的防守和安洛超强的攻击力，将比赛扭转了过来，最终获胜。
所以，在暂停结束之后，安洛再一次🏃站了出来。在阿尔福德的授意下，他开始接管球队的进攻。
他一上场就空切篮下，接到霍勒迪的传🗋🚆👉球上篮打进一球。接着在防守端抢断德文特格雷厄姆的传球，命中追身三分。然后在堪萨斯大学后卫韦恩塞尔登中距离不中之后，接阿历克斯长传，在此命中一记三分！
安洛这一波强势的8：0，将比分再一次拉开。让悬着的一颗心，暂时放回到🙭🍨了肚子里。
不过🐕这也只是暂时放🀥心。毕🌩🁰竟离比赛结束还有10多分钟呢！
堪萨斯大学没有想到这么⚼🖱快就调整过来了，更没有想到一心得分的安洛这么厉害。他的三分实在是太准了！所以他们也看明白了，♃想要跟对攻，肯定是拼不过的。因此，堪萨斯大学在最后的十分钟里，将主要的精力都放到了防守端上。
他们改变了自己的防守策略，不再像前半段比赛那样人盯人防守，而且打起了区域联防。大前锋☔⚫出现在了罚球线位置🚰，依靠其宽阔的防守面随时出来包夹。特别针对安洛，只要他一接球，马上就贴上来，然后双人夹击。