接着，就会有五位评委老师依照桌子🕈🇭的序号依次评分。
这么一来，几号桌是谁家学校学生的作品，评委老师是完全不知道的🚮🖰。
唐果一到徐老师的身边，徐老师忍不🕈🇭住就问：“你……你怎么写得那么🁒快，感觉怎么样？”
她都看到了，别的学生差不多都花了五十几分钟才完🖯成的作品。
唐果这个熊孩子🎽🖢，竟然就写了半👸🍦个小时，之后一直在发呆。
一想到这一点，徐老师心气叫不顺啊。
早知道唐果写这么快，她🄦⛗🚞还不如坚持让唐果写📆😢钢笔字呢。
唐果茫然地🎍🏵🞝眨了眨眼睛：“嗯，👸🍦我写得跟平时一样，没什么区别。”
徐老师心绞痛，这熊孩子啊！
今天是来参加书法比赛的，比赛啊比赛，不是随便写两个字就成了⛹。🚮🖰
要命的是，唐果平时是怎么写字的，今天就怎么写🚴🗦字。
难怪，难怪唐果写得那么快。
平时唐果写字🄹那么慢的话，考试都🙫不用参👒🈐加了。
要命的是，今天是平时吗？
别校老师听到后，笑了🌋♎：“徐🙎老师，别生气，你们学校的唐果同学真的是有大将之气，临威不变，厉害，佩服。”
整一个状态之外，完全不知道自己今天来是干嘛来🚴🗦的。
天🅁呐，育材中学会让这样的🎙👠学🙎生参加比赛，他也是服了。
优秀，人才啊！
别校老师：“徐老师，也不怪你们育材中学不怎么重视书法比赛这种‘野’路子。一直以来，育材中学都是以教育质量出名的。中考成绩好，是够了。不过其他方面，能抓一抓，还是可以抓一下的。🚨🕷别放弃，能抢救一下的。”
前提是，育材中🎽🖢学找个正常的学生来参加比赛。
找这么一个状况外的，那就真的只是“🆈🍩参与”一下了。♯