“不会来了。”
“好吧。”赵母有些🛤可惜，转头去找隔了🆩💍🐣一条过道🅲的家长说话了。
坐在最后排的都是“差🏣🛷生”，赵母作为“差生”家长，和另一名家长很有共同语言的，聊着聊着开始说些“成绩好也不一定有用”之类的话。
直到刘老师进了教室，要求在场的人静一静，赵母🅲总算是消停下来。
既然是家长会，刘老师张口第一句就是把学生们赶出去，但是也有例外，钟逾就是那个例外，她家长没到场，🅗只能自己留下来🝌开这个家长会。
刘老师先是交代了最近学生在校的学🄔☻🄩习情况，然后又提起了时间紧迫，如今已经是高二的下半学期，高三即将到来、高考仿佛迫在眉睫。
钟逾听得哈欠连天，从抽屉里⚱掏出一本练习册🇻🝭，开始刷题。
赵母发🟔🜹现自己旁边的小同学疑似🕔在搞学🍝🉄习，惊奇不已，小声问：“同学，你在写啥玩意儿呢？”
“数学。”
“你写数学？”赵母一副活见鬼的表情。
别以为她不知道，赵爽是班上的倒数第🍝🉄二，隔壁魏钟逾却是给自家🅾闺女垫底的！
“嗯。”钟逾草草回答，🜗🂎🍪一门心思都在眼前的🇻🝭题👉目上。
赵母搞不明白——人🛤都已经倒数第一🄔☻🄩了，还学什么呀？不是浪费时间吗？
“魏同学，听阿姨一句劝，有些东西是天生的，就🅲像学习，有的人适合🜲🆆🍏有的人不适合，女孩子嘛，以后找个好🅗的嫁了就行了。”
钟逾莫名其妙地看她一眼：“哦。”
最后，钟逾低头继续写题。
赵母发现对方已经把答案写出来了，🄔☻🄩她看不懂，也不知道是不是对方在瞎写……
刘老师讲完一堆话，来到了这⚱次家长会最重要的环节之一——下发成绩单。
全班五十多个人的成绩🏣🛷单都被印在一张纸上，一排一排的分发下来。
赵母比钟逾🀦早几秒拿到手，她倒着找，果然找到了🅲自家女儿赵爽的名字。
可是，这次和往常有些不同。