“为什么？”教授奇怪。
随着知识更新，教材也不断更新，所有参与者的名字都会印在扉页，说一飞冲天太⛈😚夸张，毕竟他们只是参与调🂳💷研，不是编写。
即便如此也是🕪🌗⚲🕪🌗⚲一次为履历🟂🚕增光添彩的机会，其他三名同学收到通知都激动得双眼放光。
“我……”总不能说自己懒得去吧，休格故作愁眉不展，垂着脑袋小声回答，“我怕学不好⛩。”
老教授哈哈一笑，站起身，语重心长地拍着休格肩膀安慰道：“不用担心，选修课不计成绩，机会难得，🟦你应该好好把握。”
休格的第一篇小论文不说十分出色，胜在句句切题没有半分花里胡哨，教授很满意，认为他是一只能够脚踏实地搞研究的虫，只是性格内向，不爱说话，因此言语中充🙜满了鼓励。
NO，我不想把握，一点儿也不想！
休格内心是拒绝的，奈何课程表和学院系统关联不能🜙🂤私自取消，唯一的解释是有虫通🇦🚷过正当渠道给自己加了一门课，是谁，休格心里有数。
《高等👁🅽🌆概率论》后面两个红色加粗的大字异常刺眼，差点儿让休格生🁂🃂出找系主任进行哲学辩论的念头，看“选修”课到底是学生选课，还是课选📤🜳🆑学生。
后来想想算了，吃力不讨好，休格再懒也是🀵塞珀斯家长大的孩子，系主任答应让学生参与调研的目的并不难猜，诺亚拿自己当诱饵一钓一个准儿，吃到嘴里的肥肉系主任不可能再吐出来。
真麻烦。
休格情绪不佳，难得没用🟂🚕老🆏🎧📠教授的课睡回笼觉，吃罢午饭，憋着一☔口气来到数学系教学楼。
四层阶梯教室门口，诺亚依旧穿着白大褂，见某🇪只懒散虫按计划出现，角逐中小胜一筹的成就感瞬间爆满，眉宇间🗗挂上志在必得的骄傲。
“这是教材，收好。”
“我不上课。”休格双手插在🂇外衣口袋，胳膊底下还夹着军史教材，对递到眼前的书视若无睹。
一脸满不在乎甚至🚊可以说嫌弃的表情，与周围怀揣敬畏，满心窃喜的学生泾渭分明。
诺亚扬起眉梢，不以为忤地将书本往上抬了抬：“课程已经加上了，三院明文规定，缺席三成以上🎪📵算挂科，挂🂳💷科不能毕业。”
“我们系主任说参与调研🟂🚕的选修课不计成绩。”休格皱眉。
闻言诺亚彻底笑开了，眼睛眯成一条缝：“别🃋🖋虫的课我不管，我的课，我说了算🕇🙳。”
言下之意是《高等概率论》按正常选修课走，没有额外优😹🆐🎱惠。
作为三院科研所★☤🁕荣誉所长兼数学系教授，诺亚有很大自主权。