“郭老师真的是说到做到的君子。我不能接🄸🏁受你的钱。”姚凤鸣说。
“这个怎么能行？我们不是约定了吗？俗话说，君子一言，驷马难追，既然承诺🇲，就要兑现，要不然无法立足于人世间。我要按照约定做。”
“那好吧，你是📟🜆⛡给现金还是🆉🍫转账？”🍨姚凤鸣说。
“给现金。”
“行，那就放到捐款箱里吧！”姚凤鸣说。
这个捐款箱，是📟🜆⛡学校设立的，属于贫困学生救助基金。有的学生家庭贫寒，学校就设立了这个基金，为了让贫困孩子有衣服穿，有饭吃，又不能增加家里的负担，就通过评议，让贫困学生享受基金扶持。有的是学生捐款，有的是老师，还有的是社会人捐款，再就是到学校图书室看书的读者，也捐款。
这样，就会有人捐款，显得有爱心，做完好事，心里特别平安🛥🞠。
郭子旭万万没想到会是这样，他很不高兴，过了一会儿，觉得姚凤鸣太善良，我还是实践我的诺言，给她🌮钱，她怎么处理是她的事。不能不经过她直接投入捐款箱里面。因为捐款箱需要两人以上进行监督开锁。
姚凤鸣收到钱，不能赖账说没收到，要知道，不是所有人都是喜欢赖账的。对🞹🙈于不耍赖的，可以后用，但不能保证会起变化。郭子旭心想，这个做法很好。钱给姚凤鸣，她自己决定怎样使用。
想到这里，郭子旭看着姚凤鸣的眼睛说：“我说过的，钱给你，你再自己处理，🇲或者捐出去，或者不捐，都是你的🍷🌮决定，尊重你的决定，但是，我不能不把钱给你，直接捐出去，不是我不舍得，是因为程序乱了。你就收下，下次合作愉快，马上要下课了，学生们要来看书，我不想在此地久留。你看怎么样？”
姚凤鸣被郭子🖷🗏旭盯着眼睛⛶🞶⛶🞶看，心里发毛，就说：“可以，我接受你的建议，郭老师！”
郭子旭见她答应下来，马上掏出钱，数了数，一共四百二十元。放进来信封，交给了姚凤鸣。在数钱的时候，郭子旭找到视⚪频的盲区，做了这些🙼，免得被记录🎃🎖👉。他很信任姚凤鸣，不是怕姚凤鸣不认账，是怕别人说闲话。
世上没有无缘无故的爱，也没有无缘🍨无故的恨，没有原因，为什🎴么给钱？估计会让看到的人胡思乱想，或者传播出去，添油加醋，让人感到不是滋味儿。
姚凤鸣点点头，接过信封，然后快步走到捐款箱前，打开信封，抽出里面的钱，悉数🛣🞋💦投进捐款箱。郭子旭看到刚才还是自己的钱，马上就被姚凤鸣投进了爱心箱，帮助贫困学生，心里还是有些舍不得，这个感觉很快就消失，他觉得这点钱可以帮助学生改变一生也值得。况且这钱不是自己的，是姚凤鸣的，她有权这么做。
左想想右想想，前思后想，也就想通了。没有什么，谁都有自己的对金钱的看法，有的视金钱为主人，有的视金钱为奴隶，谁都有自己🄕的想法🚵或者看法🚅🐾🅞。这个大家都要尊重才行。
“好，我要走了，你快忙吧。谢谢你！姚老师，如果有新的文章上报，或者杂志，只要是地市一级以上的大报或者杂志期刊，都可以。稿费还是寄到我那里，然后我再来🟠给你🔡结算。你看怎么样？”郭子旭说。
“🂒好的！让你破费了，郭老师！”姚凤鸣说。
“这个没什么，这是你的劳动所得，如果你觉得自己有经济上的需求，也不一定捐出去，可以自🕇己用，改善一下伙食，加🎘👘强营养，让大脑处于良好的状态，就会让工作效率更上一层楼。”郭子旭说。
“这个我知道啊，我吃得⛶🞶少🆉🍫，营养够，放心吧！”姚凤鸣说。
郭子旭对任何人都没有说过这样的话，这样说，是对姚凤鸣的关心和体贴，姚凤鸣帮了他大忙，这个可是他生命中的贵人。当然，姚凤鸣没这么想⛾，她记得，要多行善，趁自己还做的动，等做不动了，就不做了。
没想到，今天的学生先下课，郭子旭一🄵看，没打铃，学生就来了，就对姚凤鸣点点头，离开，同学见到郭子旭，也打了招呼，从郭子旭的行为动作来看，像是这个学校的学生，现在的身份是干事，对外是老师的称呼，其实还没教书，同学们看到他也是领导，就对他表示尊重🂫👲，同学们的做法，让手📱🞭🗙里多少有点权力的人，格外有成就感，觉得拥有权力，感觉就是爽。