珙桐语速不快不慢，非常沉稳。
他说着，舞台下，一位位学生，甚至是老师🜯🅩都快速的在记录着笔记！
亦有学生掏出自己的录制工具，在记录珙桐的讲座视频，🏴或话语。
珙桐继续：
“我们不是要带着城里的技术、城里的材料、城里的🂽🔒⛩人手去替代他们，丢给他们一堆城🏨🜤里面的东西。”
“🜞🃓而是说我们要去看一下他们的历史，他们有什么东西，他📄😓🀼们现在拥有的好的是什么、不好的是什么！”
珙桐的声音洪亮有力，一个个音⛙🚸😇符叩💵🖌击在每一位师生的心间。
“我们用科学的方法，只做一点点的改变就可以极大程度地提高他们生活环境💘的质量。”
“而且我们只能用一种适宜的技术，不是一些高科技的东西，🔙🁅🔙🁅也不是一些特别土的东西，而是刚好适合他们生产力水平的这么一种技术。让他们可以去🏈学习，可以去传承...”
将在布依族时的感悟，毫不保留的分享给了众人。💥📺☏
这段话语非常有价值，甚至不久以后，在全国性的新农村改造进程中，设计师们都🀨将这段话奉为了纲领。
珙桐话语说完，没有响起掌声。
直到在座众人简单的消化了⚹🖘些，⛙🚸😇把东西完整的记在笔记上，掌声才开始陆续响起🜖。
所有人鼓掌，掌声震动、轰鸣！
抬手，按下。
掌声收起。
“来看看第二个问题。”
珙桐扫了一眼，随后念道：“这⛙🚸😇个问题🀹🁬来自位艺术学院的学生。”
“她说，卢浮宫是非常古老陈旧的宫殿，可玻璃金字塔，不管是它的建造材料💘还是其轮廓🔖简洁的几何图形，玻璃金字塔内或外都充满了浓郁的现代气息！”⚝
“虽然事实证明，您天马行空的想法是完美的，是璀璨的，可我想问白设计师，您当时是如何想到将现代与古典联系在一起的🉠🈰？”
“要知道，当时全世界的🙘设计师都在思考怎么用古典的手法去修复、去扩建，只有您🖲🖢🔗是不同的！”