黑板上，科任老师在讲题。
紧锣密鼓地，敲响了高三的号角。
宫乃泽目不转睛，盯着密🝮🎞💌密麻麻🚣🕏的文字和符号。
心却不知不觉，想到早晨，闯进办公室的🗵左🆀🌞⛲伊。
狡猾，抑或纯真？
相互矛🞘🔘🀻盾的两个词，在她身上，毫无违和感。
——我想请你帮帮我。
带着点焦灼的语气，🌲🃅软🙾儒的口音却发音清晰。
感觉像是没有攻击性🌲🃅的果冻🃕🗪，色泽👳🌻🄒鲜嫩，忍不住想咬一口。
但按下录音机时，眼底又有一丝狠劲和快意🆀🌞⛲。
宫乃泽收回思绪，在草稿纸写上一行字。
隽秀的正楷体。
同桌桐🞘🔘🀻辛好奇地凑🟓🜬过来“天使与恶魔？书名吗？”
宫乃泽笑而不语。
用手指了指黑板，示意他听课。
桐辛瘪瘪嘴，回到自己的座位上。
半晌，不🗦🐀甘心地用手机百度“啊哈，乃泽，是天使与魔鬼。”
“……？”
“我说书名，你记错了。不是‘天使与恶魔’，是‘天使🐼与魔鬼’。”
宫乃泽反应🗔🛔过来，桐辛说的是书名，索性🗵顺水推舟。
“都一样。翻译的问题。”