“我曾是京市第一中学竞♷🍄赛班的学生，之前因为车祸住院成绩下降🟄，但如今已经捡起原有的知识，所以想要进三中🇽竞赛班，为学校争光，为数学发热。”
真金不怕火炼。
宋老师从这个学生胸有成竹的样子就信了他八分，但进竞赛班也需要给学生摸🍦🏤底，毕竟之前他从学校屡次数学考试成绩发现的好苗子只有叶佩一个。
所以宋老师听李明哲说完，直接从抽屉里拿出一张试卷，☕⚵🕴递给李明哲：
“我想起来了，你是跟叶佩同学一起在🞲😄文艺🆏🎤📅汇演表演的那个男孩子对吧，有志向是好🖊事，老师欢迎你毛遂自荐，你就坐我
边上那空桌子上答卷吧。”
说着，宋老师给李明哲递过🟎⚎去🈀🞡🕪一支黑色🞲😄水笔，脸上带着点点笑意。
李明哲接过卷子和笔，依言坐在了宋老师旁边，认真答起卷子。宋老师呢，也继续写教🌴🃖🗯案。
墙上的圆形挂钟嘀嗒嘀嗒，李明哲手里的笔唰唰唰地填补☕⚵🕴试卷上的空白。
半小时后，宋老师落下最后🟎⚎一笔合上🂵📍🙧笔记本，面前就多了一张试卷🟄。
“做完了？”
宋老师问的是“做完了”，而不是“做好了”，显然觉得这半小时时间太短，而他给的试卷还是🎣竞赛难度，心里判断这个学生只是把自☪己会的都做了，可能剩下许多空白📄。
当初叶佩初进竞🃆🕣赛⚚👽班考的那张卷子，也不过得了58分，100分的卷子没到60。
叶佩还是平时考试数学次次满分的🕡学生呢，因为没有竞赛班基础，所以落在班🍦🏤级平均线以下。
好在叶佩这个孩子够努力，本身也有天赋，接下来的每一周，每次的随堂测试，分数都有明显的提高，现在大半个月过去🙢🌇，考出来的成绩都已经在竞赛班班级平均线以上了。
宋🖉🐱🃩老师还🚽挺期待叶佩明年参加市🝂🈖级选拔赛的成绩。
想来能过关斩将进入省赛不成问题。
宋老师因为发现🃆🕣了这样的好苗子，每次想到三中今年能进省决赛的人数会增加，心情都非常不错。
“你在旁边等一下，我给你批改。”
距离下午上课还有十三分钟，宋老师就直🂷接拿☕起红笔给李明哲批改起🐷🄢卷子，越批越心惊。
他刚才给李明哲拿的卷子是他自🝂🈖己出的准备给学生们提🜢🃴🜀高用的难度升级版，就这卷子的水平，竞赛班的郑函宇估计都只能拿到80分，然而他批改下去，李明哲前半张卷子的题目居然全答🀲🀪⛐对了！