黑板上，科任老师在讲题。
紧锣密鼓地，敲响了高三的号角。
宫乃泽目不转睛，盯着密密麻麻的文📱🞦🖚字和符号。
心却不知不觉，想到早晨，闯🇺🝧进办公室的左伊。
狡猾，抑或纯真？
相互矛盾的两个词，在她身上，毫无📱🞦🖚违和感。
——我想请你帮帮我。
带着点焦灼的语气，软儒的口音却发音清🛸♥晰。
感觉像是没有攻击性的果冻，色泽鲜嫩，忍不住想咬一口。🏞
但按下录音机时，眼🃦底🟏🜇⛧又🉂有一丝狠劲和快意。
宫乃泽收回思绪，在草稿纸写上一行字。
隽秀的正楷体。
同🛜桌桐辛🖷🗎好奇地凑过来“天使与恶魔？书名吗？⚋”
宫乃泽笑而不语。
用手指了指黑板，示意他听课。
桐辛瘪瘪嘴，回到自己的座位上。
半晌，不甘心地用手机百度“啊哈，乃泽，是天⚋⚋使与魔🏩🜱鬼。”
“……？”
“我说书名，你记错了。不是‘🜔天使与恶魔’，是‘天使与魔鬼’。⚬🔣”
宫乃泽反应过来，桐辛说的🞮🗡🝉是书名，索性顺水推舟。
“都一样。翻译的问题。”