苏如伊平静地说完。
现场一片寂静。
在场的老师们🏜🚸忍不住将她上上下下🕽仔细🏧🜞🃍打量一番。
班主任的心情尤🝉其复杂，这还是上半个学期那个性格谨小慎微，在班上没有什么存在感，成绩中等偏下的小姑🞰🗲娘吗？
光这逻辑分明的🝉辩驳能力，起码📗🛀语文就能拿个高分吧。🈶🂸
林菀激动地看着苏如伊，一脸女儿棒棒哒！为你骄傲！
苏如伊💊无语地看着对方兴高采烈的样子，摇摇头，这事🈶🂸还没☷🄁🝵结束呢。
果不其然，办公室的门又一次被推开。
一位中年秃顶面容憨厚的男子走进来。
这次事件中另外一位主人翁终于憋不住压力出现了。⛩🝂
“李老师。”
“回来了啊。”
教职工们打着招呼，就是眼神里都藏着🏧🜞🃍点意味深长🉀。
李老师浑然不受影响，非常陈恳地说：“这次的事我和小苏同学都有错，当然，最主要的⚛💄🏗错🍷还是在我，毕🔎竟孩子在面对社会诱惑时没有分辨的能力，说话对亲人有所偏向我也能理解。
唉，但更多🗣的还是我的错，是我容易对小朋友产生同⛩🝂情和溺爱。才导致……作为成年人，我太不应该了。小苏……”
李老师看向苏如🝉伊，苦口婆心地说：“在这里叔叔要和你道个歉。主要的错在🎡💧我，然后呢，我们一起去台上向全校人道歉，把这个事解决掉。毕竟归根结底的起因是为了解决你的读书问题。
因为这个，学校受到上级🏘🚗领导批评，我也要停课一学年，你的同学们也会遭到某些有色眼镜的非议，我相信你肯定是有些内🁡疚？我们都应该慢慢学会承担责任。”
苏如伊似笑非笑地看着他。
两个人一起道歉？
经典哄人认罪的话术啊！
听起来像是一起承担着责任，但他只要在🃟🙄🇵上🀪去后将道歉集🆈中在“放纵孩子”上，责任还是能都甩给苏如伊。