可是那个社长非要让她再考虑考虑。
有什么好考虑的?
是要先🟘🝙决定好发展方向是逗哏,还是捧哏吗?
在综合考虑过各方面自身条件后,陆英认为自己更合适当逗哏🗐。
告别了陈淮生后,陆英去了相🁞声社位于教学楼💱里的办公室。
在一🖧间狭小堆满⛊😮杂物的房间里,她领到了一件黑色大褂、一把折扇、一本《相声演员的自我😢🃇修养》。
冯南把社团活动的时间表交给陆英。
提醒她下次在星期五的最后两堂课。
育才中学把每🚖周五的最后两堂🁞课定为社☑⚓团活动时间。
允许学生自由行动。
宋喆暗暗窃喜。
以自己的智商,说相声应该没问题了吧。
他可以给陆英捧哏!
离开的时候,他悄悄顺了张入社申请表。
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陆又彦是在手机上,观🆥看了🛖🜜陆英参加测验的全程报道。
妹妹之前的分数他都了解过。
因为是从小县城来的缘故,一直没有和现在学校的进度衔接上。
成绩🖧始终稳定地徘徊在年级🛖🜜倒数五十名☑⚓左右。
所以这次居然考第一?
还是满分?