面对纪潮星的问题，江绒似乎察觉到了🅐🅱什么，他摇摇头，🝄🈨并🅡不打算将自己内心的想法说出来。
见江绒不愿意说，纪潮星也没有多问，他将手放到江绒的肩上，安抚地拍了拍，还没🐋♼来得及说什么，江绒便开了口。
不敢面对纪潮星如此柔和的目光，江绒心生愧疚与🕎逃避：“我，我想去上厕所。”
他不敢看纪🕎🈞潮星此时的表情，🛲☭🂧便🚲迅速跑去了厕所。
逃往厕所的过程中，江绒心情非常低落。
为什么要强迫那🂉🌾🄮么好的纪潮星去做他不愿意的事情呢？
江绒反问自己，心中的愧疚情绪不断蔓延。
江绒上完厕所回来，正好响起上课铃，纪潮🌗⚳星本来想安慰江绒，可他看着💿🗩🞖江绒闷闷不🐋♼乐的神色，最终还是决定认真听课。
或许自己认真听课，江绒就会开心，不会像🌗⚳现在这样郁闷了。
不太会安慰人的纪潮星想。
事实证明，这样安慰人的举措并没有什么用，纪潮星认认🝄🈨真真听了一节数学课，虽然听不太懂，但笔记记得都还挺认真，可当他在上课间隙望向江绒时，却见江绒的情绪反而更加低落了。
想不通为⛿☢🁁什么自己按照江绒的意愿好好听课，江绒反而更不开心，纪潮星准备等下课再仔细询问，可当熟悉的运动员进行曲响起，要同学们到操场上集合时，纪潮星便看到江绒仿佛一条滑不溜秋的鱼，随着越来越拥挤的人流消失在他的视线中。
纪潮星：“……”
耳畔🗡🝎曹羁还在叽叽喳喳，纪潮星看🖊🐻🅃了好几眼曹羁，曹羁都没有任何察觉，仍兴致勃勃地分享自己周末的所见所闻，纪潮星没兴趣开口喝止，心中更加烦躁。
好在每个班做操的场地一致，纪潮星来到操场，很轻🌢易看到了在他们班位置上🄘♜的江绒。
他拨开人群，朝江绒走去。
身边热闹的场面让江绒在不适应的同时略显烦躁🞩🖸，🕎他低垂眼眸，试图让自己忽略掉周身，可纪潮星疑惑不🅭解的眼神总是时不时出现在他脑海中，让本来就不开心的他更加烦闷。
他有些忍不了周身嘈杂🈠的环境，想要逃跑，却又被理智牢牢拉住。
理智和情感的拉锯使江绒疲🐖惫不堪，🃫他的手握紧又松开，似乎极力🗓🛊忍耐什么。
就在江绒快要坚持不住的时候，🚲有什🃫么温热的东西握住🅥了他攥紧的手。
江绒🗡🝎怔愣两秒，抬起头，正好🛲☭🂧撞上面前漂亮的浅褐色眼眸。