可以想见，曹老师辛辛苦苦带出来的学生最后功劳真🃗全归别🜁⚸人的话，
曹老师一准要疯一个给大家看看的。
曹老师防也就是防着这一点，不接受😫，也是不接受这一点。
被人赶来挪去的用，曹老师是真得不愿意。
一般情况之🞫🞫下，这种活儿都是给那些没有签合同的代课老师干🝣的。
自己一个正式的老师去干代课老师的😫活儿，骄傲的曹老师怎么可能愿意。
好不容易有🞫机会成为快班的班主任，曹老师一直觉得今年自己要走运了🐾🅚，
正该是自己意气风发的一年呢。
哪知道，还没🕈🇧有正式开学，校长突然向🁎🄬🀧他宣布，
他这个快班班主任却是已经做到头了。
一个是快班的数学老师兼班主任，另一个是哪儿需要往哪🟈🛌儿搬的代课老师的活儿。
从天堂掉入地狱也不过如此。
这、这简直就是荒唐！
校长确定没有拿他开涮吗？
“让我暂时去教高二（💬5）班的数学，说实话，我很不愿意。
我又不是没有任务，我有带的班级啊。
我😕🁋对今年这一届的快班学生非常有信心，我对自己更有信心。
我相信我可以把这个班的学生带得很好，🅵🕒三年后交一张漂亮的成绩单🁓。
假如高二（🞫5）班的学生真得需要一😫个数学老师的话，那🟈🛌还是去找一个代课老师吧。”
学校几乎每🞫年、每学期都会有代课老师的存在，又没什么🟈🛌稀奇的。
以前这种情况是🂶📕怎么🄤处理的，现在还是怎么处理就好。🃴🜃