杜荷笑着说道：“请大儒在每一首诗下面留下评语，增加诗词的可读性！”
“买诗集的士子可不仅是为了读一首好诗，也想看当世大儒对这些诗的理解以及评价。”
“大儒给诗词作评价，可以让士子更好地理解诗传递的思想内涵。”
诗词注释对文化素养不够的普通老百姓来说，有很大的帮助。
颜师古近些年，一直做古籍的注解和修正。
他当即赞同道：“杜少监，你这个提议很好，诗词的注释就交给老夫来完成吧。”
“等诗词排好序后，老夫把王绩、寒山、褚亮和上官仪这帮好友，拉过来给诗词写注释！”
听到颜师古主动接下这个活，杜荷心里一喜，当即抱拳说道。
“那就有劳颜大人。”
安排好了诗词的编纂任务，杜荷心情愉悦地往东宫赶去。
他昨日被李承乾坑了一手，现在每天要去东宫跟李靖学习兵法。
东宫偏殿内。
等杜荷赶过去时，李靖已经在给薛仁贵和裴行俭讲解兵法。
“杜贤侄坐我身边来吧，刚好接下来老夫要讲《六军镜》。”
“好的，李伯伯。”
杜荷抱拳行礼后，走到李靖右手边的软垫上坐下。
李靖讲的《六军镜》全名叫《李靖六军镜》，是他近两年编写的一本兵书。
这本兵法融合《孙子兵法》、《尉缭子》、《孙膑兵法》、《六韬》、《司马法》等著名兵法精髓，以及他征战多年的心得感悟。
这本兵书完全是为了作战而编撰的，实战性非常强。
而且李靖在讲解兵法的时候，并不是照本宣科念出来，而是列举他统兵作战的一个个案例来分析。
“李靖不愧是名师！连他这个军神小白也能听懂这些兵法谋略。”