“老师，我这道题还是没听懂...”
或许是第一天上课，学生想留个好印象，一下课就有好几个学生围过来问问题。教室里值日生擦黑板擦得粉尘飞扬，展禹宁一边往办公室走一边应声：
“嗯，我去办公室找张纸给你们画图再讲一次。”
大概因为自己是新老师，他很喜欢学生问问题，也愿意抽很长时间去给学生讲题，翻来覆去讲也没问题。比起面对课堂上千奇百怪的学生，这样一对一的解答相当于二次筛选，留下了愿意学的学生，教起来更有种传道授业的成就感。以至于展禹宁都忘记了，办公室里还站着那三个刺头。
原本尚显宽阔的工位由于硬生生挤下三个人而变得逼狭，尤其是左边的那个大块头。那两个当面捣乱的学生还在嬉皮笑脸，满脸无所谓，站得东倒西歪。而谢云暄——像是划清界限似的，和他们隔开了点，站得也很笔直，甚至摆出了一点算得上反思的悔过。只是抬头对上展禹宁的目光里，带着若有似无的笑意。
就好像是在说：我没做错什么呀，老师。
确实，除了那句不明所以的话，谢云暄确实没做错什么。一节课过去，恼火都消得差不多了，相反，他还有点懊悔，左右一琢磨，发现明明可以表现得更游刃有余的。但哪怕现在已经冷静下来了，看着谢云暄，展禹宁还是觉得心里发毛，一阵不舒服。他不明白，到底是出于什么动机，才会让一个学生对男老师说这种话。
展禹宁记得当时谢云暄的眼神，纯粹的好奇和打量，抬起的手与其说是表明自己不会乱动，不如说是准备随时上手触摸，准备一探究竟。
和轻薄的调戏没有差别。
额头青筋狂跳，展禹宁摁住太阳穴，当班主任就是要考虑一些有的没的，所以他才只愿意当任课老师，不想当班主任啊。
他坐在饮水机旁，数学组调研组主任跑到展禹宁旁边打水，顺便搭话问道：
“哟，展老师，怎么回事啊，我看这几个人一直站在这里啊？”
展禹宁扯着嘴角：“不听话，扰乱课堂纪律。”
“第一天就对着干啊。”主任笑着从那三个人身边走过去，意味不明地说：
“展老师脾气这么好的一个人，都让你们站了一节课，你们三个可不像话啊。”
“是不像话。”展禹宁赔笑着应了一声，随即将练习册丢在办公桌上，语气平和地问那两个人：
“为什么要在上课的时候吃东西？”
头发有如刺猬的蒯鹏飞先回答道：
“饿了。”
“饿了。”展禹宁重复了一遍蒯鹏飞的证词，转向陈林冀：“你呢？你也饿了？”
陈林冀看着他忽然一转弯的态度，有种不好的预感，微微抬着下巴嗯了一声：