随即♾🎃钟惠子定定神：“对，很正常，♤🐲再正常不过。”
乔梁道：“我今天找，除了学生想老师，还有个事🕞要告诉。”
“什么事？”钟惠子来了兴趣。
乔梁接着把一科打算借人的事告诉了钟惠子，钟惠子一听激动起来，艾玛，这等好事，学生首🜒🁩🈠先想到了老师，这学生真🅏🅣的好孝敬师长啊。
“好，好，好！”钟惠子兴奋道。
“好什🜋么好？以为🎬我告诉这事🄒，一定打算借调？”乔梁道。
钟惠子一愣：“那告诉我这个干嘛？”
乔🞍💼梁不紧不慢道：“借人的三个🝅条件，目前我知道的附和两个🚪，这最关键的一项，不知道行不行？”
“说的是我的文笔？”
“对，还有是否有从事文秘工作的经验。”
钟惠子呵呵笑🌬🂈🌬🂈起来：“乔同学，看来对为师还是不了解🛻♻啊。”
“嗯，确实不够了解，说说。”乔梁道。
钟惠子道：“我大学一毕业，最早就是在🁹校办做文秘，主要搞各种公文报告，还有，在这期间，我还借调到省党校秘书处帮忙搞过半年材料，在帮忙期间颇受好评，后来我🚎💌回来才去的学校教务处……”
乔梁一听兴奋了：“很好，把写过的东西传两份给我，要代表性📳🞹的，还有，把的工作简历也发过来。”
“没问题，🜨等着。”钟惠子挂了电话，一会传过来两份🛻♻材料，还有自己的🗳简历。
乔梁先看了钟惠子的简历，然后又仔细看了一遍🌘⚼材料，不由点头，嗯，这丫头每年都是先进工作者，而且文笔确实不错，写的东西有深度，虽♎😆然水平比自己有差距，但丝毫不亚于秘书一科那帮人。
乔梁接着拿着钟🞖惠子的简历和材料去了张海涛办公室，把东西递给他，又介绍说钟惠子是自🖺己在党校青干班时候的班主任老师。
张海涛看完简历和材料，点点头：“嗯，符🃁🔱合条件，可以。”
乔梁松了口气，又为钟惠子感到高兴。
张海涛接着道：“回头我就和党校商榷借人事宜，让钟惠子♑尽🚪快来一科报🗳到。”
乔梁高兴点点头。