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“好了，开始上课！各位学生，把你们的🎾🖩作业拿出来，铁蛋你去把作业🅘收上来☵给我！”
外面传来了几声钟鼓声，这是李泽轩雇了一个更夫，📺☕专门给算学馆打“上下课铃”的。听到上课铃响，李泽轩又开启了新一天的课程。
“是，师父！”
铁蛋站起身，挨个收作业📘🛄🙸。他早上来的时候刚挨个给所有学生⚷🖅发新书呢，再加上他又是李泽轩的👺亲传大弟子，因此学生们都对他态度很好。
片刻后，李🈠⛚🛀泽轩拿着所有人🗳☈☿的作业，一目十行地当堂看了起来，没过一会儿，☵他皱眉喝道：“王猛，你给我起来！”
王猛坐在下面还等着🙐李泽轩夸奖他呢，他的作业是他想了好久才想出来的，可是听李泽轩现在的语气，明显不是要夸奖他啊。
王猛一脸错愕地站🗓了起🂤来，结巴道：“先🎾🖩...先生！”
“你🗽给大家说🗂说，你作业📘🛄🙸上写的是什么方法？”
王猛纳汗道：“额，我....我写的是，把那🗂😱银杏树锯倒，然后在地上把几个尺🜔🜔子连在一起测量！”
“哈哈哈”
学生们听完哄堂大笑。
程处默也乐了，他边笑边叫嚣道：“哈哈，👁🅼王猛老弟，😢有你在，看来俺老程不用考倒数第一了，哈哈！”
李泽轩让众人安静🗓，看向王猛说道：“现在你知道自己错了吗？我教你们算学，是让你们能够用你们所学到的东西，用到你们生活当中去，而不是让你们还像以前那样，什么🐻🄿🃑事情都依靠蛮力！”
王猛犹豫了一会儿，不🂤服气道：“可是我爹说，他做木工🆄🌿🄺活的时候，🞣测树干长度，就用的是这种方法啊！”
李泽轩：...............
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跟王猛墨迹了半天，终于把这个一根筋的货说🕱🍘服了，李泽轩开始评🃑🗂😯比这次作业的优胜者，所有学生精神一震，纷纷侧耳仔细聆听。
“经过我再三斟酌，这🂤次的作业，做的最好的是孟文浩，他的方法是在🅘相同的时刻内，测量人和树影子的长度，将树影长度，乘上人影与人👬🌀🟎体实际身高的比例，就得到了银杏树真实的长度。
除了孟文浩之外，李泰的方法也很出彩，他是让人眼紧贴地面，然后挪动一根市尺，直到市尺的👺顶端，与人眼、树尖在同一条直线上时，根据树到人🄠⚤📙眼的距离与市尺到人眼的距离之比，乘上市尺的长度，就得到银杏树的真实高度了。
他们两个人的方法🗓是最聪明的，最好的，但是相比较而言，我认为还是🅘孟文浩的方法这更简便、更准确一些，他拿第一当之无愧。让我们把掌声送给这两位同学！”