班主任挑拨同学关系该如何应对。
这算校园霸凌吗？
户枝的脑海中浮现出以上念头。
老师五条悟没心没肺地赞叹：“不管听多少次都是一个调，🍀🄽🃂了不起的天赋。”
虎杖左右摆头，🏐🙋目光在户枝和五条悟之间逡巡。
“那个，我头晕耳🚼鸣是因为体内🛞🝞有那个家伙的缘故🗑🚺吗？”
“是的哦，刚刚🏐🙋的实验表明，户枝的咒☂☍♭术会对你进行无差别攻击。”五条悟毫无压力地说出“欢迎演出”的真🙘📌面目。
户枝：“我的表演是实验吗？”
虎杖：“我是小白鼠吗？”
两位学生抗议，一位学生皱眉。
“🚚📿这样的话，佐藤🚼和虎杖要避免一起出任务了。”
“不用担心，悠仁的身体很结实，这点攻击死不了，”五👞🌝条🍀🄽🃂悟顿了顿，“大概。”
虎杖心情复杂：“……我该说谢🛞🝞谢夸奖☂☍♭吗？”
五条悟笑呵呵道：“不用客气。”
而且，五条悟心下一凝，单人实习的时候他就有所察觉，宿傩的反应更是证明了他的猜想——户枝的咒术可以“穿透”咒物的😈⛅屏障。户枝本人尚未意识到，能够无视咒灵的刻意隐藏，是一种多么罕见的咒力，再配合“探测器”虎杖，或许二十根手指的集齐指日可待。
“该走了。”伏黑惠此🟈刻只想舒服地躺在床上继续看文库本。
“抱歉，我还有两件事要处理，”虎杖挠挠头说，“要么你🍀🄽🃂们先出发🎯吧。”
伏黑说：“行李半天就能收拾好吧。”
虎杖一🝅🈮直热烈的情绪倏🟈地低落下去：“我想给爷爷扫个墓，下次不知什么时候能回来了。”
伏黑讷讷道：“啊……抱歉。”
“不不不，你没什么好道歉的，实际上，”虎杖犹豫了一下，开口道，“我今天早上♾到医院看望同学的时候，听到了奇怪的🎤声音，一直很在意。”