故事在黎肆行那里，开头也是一个雨天。
元双大一下学期那年，春天来得格外早。
淅淅沥沥的春雨从开🕨🌆☟学就下，🎬一直到周五未见歇势。🆠🐿🅨
整个宁陵大学🚧🕮浸在散不尽的水汽中，学生📟🜉⛼失去称赏烟雨江南的兴致，转🆕🏞🛌而发愁衣服要怎样晾干。
一楼大🔺🅧阶梯教室里，🕨🌆☟大英课，元双坐在后排盯着黑板，眼神失焦。
潮气比🔺🅧烈日更令人打蔫儿，照本宣科的PPT授课更是催生🈓睡意。
元双耳朵把老师讲课的声音过🎬滤掉，腾出神🕵🍼经🐼捕捉窗外雨触万物的动静。
她不爱雨的，心事没解决，才要出神。
这种无聊又无法打破的场合，适合给她🛅🚃发散些少女情思。
坐在她旁边的🚧🕮卫冉忽🕨🌆☟然拿胳膊撞她，气声急促招她的魂：“双双，老师叫📕🚫你呢！”
几🏞🛑乎是瞬间条件反射起立，元双对上老师的怒目，心虚地垂眸。🐑
她虽然不喜欢这个老师的上课🎬方式，骨子里还🐼是怕老师的。
“2号，我让你🕤🛡把这篇课文的大意🄷🂊复🌋述一遍，听到了没？”
刚刚老师给了时间通读文章🏇🗺，元双出神根本没在意，卫冉在旁边笔走龙蛇给她写答案，字母笔画连在一起根本看不清。
课本第一篇有关🕤🛡环保的文章，篇幅不长，难度也不高。
她大🏅致扫了一眼，很快报出自己🍺🍇的理解的内容。
大英🏅课程全英文授课，她脱口🎬也是英文表达。
她答完了才注意到卫冉给她的提示🄷🂊：“不是这篇，B篇，B!”
元双🏅心凉了一大截，亡羊补牢，她补错了地方，简直是🚂🐣罪加一等。
她抬起头等待老师的发落。
老师的紧皱的眉头🙇🈐♂慢慢解开，表情从一开始的“你是来上课还是来玩的”变成后来的“居然还是个可🎈🏄造之材”。