他🖳🖯们在研究怎么教孩子的同时，还掌握了🟇一门科目，那就是教🖉🐰🃝育心理学。
老师都感知到晏文权对学习👛的厌恶以及恐惧，现在，他需要做的就是消除晏文权的这个心态。
晏文权以前好歹也🆎是一个好学生，🍽🍥曾经对学习是非常有自信的。
只不过是在最近🎏，晏文权被他爸给“玩🝱🎺🖉儿”坏了了。
像晏文权这种初期的，底子又不错的学生，
想把心态再给掰正了，何⛌🙁静雨👼🎐🐓做不到，这些老师却是可以轻松做到的🛤🞘🔗。
新来的老师🄫🀞♦没有给晏文权⛌🙁任👛何的压力，更没有要让晏文权赶进度的意思。
相反，🞲这老师不但没有🗙教晏文权新知识，还把😼🆬晏文权学过又记糊涂的知识点给晏文权梳理复习了一遍。
面🖳🖯对自己学过，而且还学⛌🙁得不错的旧知识点，😼🆬
哪怕之前因为心态的关系，记不清楚了。
可在新老🜄⛍师🄫🀞♦的耐心教导之下，晏文权还真得挺快就把这些旧知识给捡了起来。
换了一批老🄫🀞♦师之后🆎对晏文权来👼🎐🐓说，简直就是救赎啊。
别的不说🜄⛍🜄⛍，晏文权的心理压力没那么大了，学习的劲头又重新回来🟥🟏🜉了。
最直接的表现☃☕⚵就是再回到⛌🙁学校之后，参加考试，
晏文权的成🄫🀞♦绩回到了重新的表现，于是请家长😼🆬的警报立刻消除。
看到晏文权恢复以前的学习状态，晏文🝱🎺🖉权的任课老师忍不住松了一口气。
对晏文权这个学生，他们学校一直都🆓🏋挺看好的。
除开🆫💝💵晏文权的家世之外，晏文权自身的🝱🎺🖉表现也挺好的。
晏文权在他🄫🀞♦们学校学🉂🄝得好，那是他们学校应该做的。
晏文权在他们学校没学好，他们都担心晏🟇家的人跑到学校里来问😵。🟥🟏🜉
所以说，请家长那是非常有必要的。