他走远了。
洪创磊停住脚🎰🔰步，没跟上去，返身一拳狠狠打在水房🎑🐗⛫门上：“艹！”
“你小子疼不疼🐟啊你。”杜飞池看见他打红了的拳头，皱眉。
“气得顾不上疼。”洪创磊咬着牙道，🅙🕫“霄哥招谁惹🎑🐗⛫谁了被这种傻【哔—🕈—】污蔑侮辱？”
“咱这年级组长——张汉明，高一开🌃始🅙🕫管咱们年级的行政，才一年多，光我经历和听说的他闹出来的骚操作都有七八起。”
简泽安从垂下眼道，
“我在想，不应该继续让这种人折腾🌃学生了。”
杜飞池敏锐地看向他：“你想做什么？”
“把他搞下去。”
简泽安直接回答。
一时间水房里几个男🌊☽🄷生全都看向了😇⚷🕾他，脸上无不显🞿🙷露出愕然。
“这个想法也太刚了。”洪创磊咽了口唾沫，“虽🞿🙷然我也🎩📬🝾想帮霄哥出出气，但能想到的也就是跟🀘☪🂎那帮造谣的人对呛。你这个……够高端！”
他给简泽安比了个大拇指。
“擦，这🙁个刺激。安哥不愧是安哥。对啊，跟那些人云亦云的同学打嘴仗算什么啊，万恶之源是年级组长啊，要搞就搞他!”
白火热血沸腾，握着拳头🍟一副跃🎰🔰跃欲试的样子。
杜飞池却露出犹豫的表情：
“不是，安哥，我知道你想帮霄哥，大家都想，可是，咱们也得实际一点啊。张汉明是三中十几年的资深📌🙞教师，有正式编制，不可能被开除。我们就只是学生而已，怎么搞他？而且年级组长又没有犯原则性错误，我们就算去找校长也说不出来什么，说不定校长也跟他一个思路，‘推测’是霄哥打碎玻璃然后反咬年级组长一口。”
他这一盆冷水泼下来，白火跟洪创磊🌃兴奋的表情都灰下去了。
“我知道不容易。”简泽安的表情却没什么变化，眼神坚定，“但不试试怎么知道行不行？他闹出来的幺蛾🏧子又不是这一🍌📈场，我们如果多找一些同学一起反映问题，未必就没有作用。”
简泽安从口袋里🐟拿出手机，打开网页，🅙🕫念自己刚才查好的内容：🌁
“根据《教师法》第三十七条，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。第三条就是‘品行⛶不良、侮辱学生，影响恶劣的’。这一条适用的范围还是挺广的。要是只有我们举·报他可能不痛不痒，但如果一群同学都反应张汉明多次有问题呢？如果造成了恶劣影响，那学校也不会坐视不理吧？”