变奏！变奏！
音区强烈的对比！
强烈的精神共鸣！
强烈的听觉刺激！
苏恋的手不由自主的挥动，⛟🛩仿佛她怀中抱着二胡。
而如果🎳有专业人士看到就会发现她的手势所能🁍🄠弹奏出的音乐，与她正在听的这首曲子别无二致。
不知不觉中。
曲子渐渐淡了。
尾声结束在轻奏的不完全终⛟🛩止上🃪🚤，好像惆怅与感叹，永远都不会停息。
声音不知何时起变得更加柔和。
就好像苏恋🆩💍🐦那不知何时起开始微微发红的眼眶，其🝱🎽🖥内已经泛起一丝晶莹。
有人很难理解。
听音乐也会哭吗？
苏恋会哭，因为她在这首曲子中听到的，就像是一个人凝结了一生的情感，🜼那不仅仅是愤怒与不甘，还有某种憧憬，尽管苏恋不知道，这首曲子的☸作者到底在憧憬什么，但她有自己的憧憬，就如她也会有自己的愤怒和不甘。
或许每个人都有。
苏恋被深深震撼了！
这首曲子叫什么名字？
这首曲子的作者是谁？
苏恋可以确🆩💍🐦定，这不是黄小老师可以写出的作品，因为这首🌲🃅曲子的质量已经高到足以让所有二胡演奏者🞵都跪地膜拜的水平！
黄小老师没有这个水平！
不仅仅黄小老师，哪怕当下的二胡作曲第一🕕人，中洲的某位曲爹，其最高成就的作品比起自己听到的这🞵首，也存在着些🖚许差距！