苏启脑中闪过一个念头,这念头好诱人啊,占着对历史的🊤先知性,抢先一步干😯🄷🂎掉未来的敌手,简🍊直妙极。

    虽然历史是人民群众创造的,但缺乏正确的领导,人民群众🞗🔎创造历史怕是要走许⛊😬多弯路,至少😔某些历史事件将会改写!

    干掉了李世民,李👩渊那群人还能建立起赫赫大唐?

    “这个想法不行,做了一个李世民也没用,我想♛要做的事,不是🆉🍪🊻干掉一个人两个人就行的。我也无法预计,我的所😅作所为会对这时代产生多大的冲击。”

    可苏启在仔细考虑了之后,摇了摇头,放弃了提前狙杀掉未来隋末群雄的🞼🙡🋹想法。

    苏启想要做的是什么?

    他♰🌆☞想要的做的是:在这个一穷二白、还处于封建社会的时代,传播科学思想、完成工业革命,建立工业体系。

    这是仅用一句话就可说出口的东西,可包含的内容却远🈆非🊤一句话足以概括!🞸😼

    怎么传播科学思想?

    无非是教育!

    可这是一个什么🃺🜴🆖时代?教育会涉及到的是什么?科学思想的教育🆉🍪🊻,会引发怎样😯🄷🂎的轰动?

    苏启深深地思考着,脸色渐渐严肃🏗🚍起来,一双目光变得平静而冷🆉🍪🊻冽,让正扯着他头发玩的小女婴瘪起小嘴,眼里蓄满泪水,🝹然后“哇”的一声哭起来。

    “哦,不哭,不哭……乖!”

    苏启拍着小女婴的后背,好久才🚬🖛哄住这小家🅮🉸🌂伙,他又继续思考着。

    这是封建王朝时代,是由世家门阀垄断着知识的时🖚📏代!

    苏启知道如何🎄普及展开教育工作🚬🖛,他可以改进造纸术、印刷术,将汉语拼音弄出来,这些会大大降低受教育的成本和难度,让知识快速地普及流传开去。

    可他这样🖯🖉做,同时也动了世家门阀的利益,不,这已经🈆不是在动利益,是在挖世家门阀的根!

    世家为何为世家?门阀为何为门阀?

    其实就是他们掌握的资源比天下黎民更多,他们能接收到教育,而全天下的泥腿子📝🛷♙们不能!

    苏启开展普及教育已是在挖门阀的根,他们或许还尚能忍🊤受,但苏启要传播的知识📝🛷♙可不是门阀所拥有的那一套,而是崭新的科学,这绝是世家门阀无法忍受的!

    因为这是变革,这是革命!