为了了解考场安排，李安歌昨天下午就回来上课了。他看了座位布置，其他同学的座位都是打乱班级随机排的，而他的都固定在了一楼其他班的同一位置，这⚖👝是老师🏔🙴🎧特意安排的。
每场👷🍜考试都是🜈一个半小时，上午两场，下午🁹一场。
这一点让大家对考试实在是又爱又恨，🖲🖠考试前后🔻都是煎熬，可考试当天反倒轻松不♑🇯少，因为结束后就可以早些放学。
考试结束时间是统一的，走廊和楼门口都是🁹放学🔻回🛓🛺家的学生。
李安歌不着急走，他不想跟他们挤在一起，何🚂况🔻出门的斜坡那么不好下，他得等人少些再回家。
这间学校不是重点高中，一个年级二十个班，却有一半的人并不以考上本科为目标。这边的重点学校大多是寄宿制，学校没条件接收李安歌这样的残疾学生，他最后只能上这间走读🂤普高。
在⚼这里，拼命学习👳🌸的人显得不太合群，拼命学习还残疾的人就更像异类。
几个原属于这个教👳🌸室的同班男生聚在一🖲🖠起，他们谈论起了这🌾个平时没怎么见过的残疾同学。
“我昨天看到林姗和他说话了。”一个男生率先发言，“而且上厕所🙲🎔🐯的时候我看到他从裤脚里⛧掏出一个黄色的袋子，你们说那是什么？”
“不知道，他那个轮椅看起来也很好玩。”另一个男生拍了拍其他两个人的后背，“你们去要来，我⛣🜋🀢要🃤🙯试一试。”
那两个人说着就走向李安歌，指了指他旁边的座位：“你去坐这里，把这个☑⚒轮椅给他玩。”
李安👷🍜歌抬头看了他们一眼，觉得实在无聊，理都懒得🖹理。🝴🏕
他比这些同学🜈岁数大，又算是进入社会工作了🚂，看这些不认真学习的小屁孩，他总嫌♅幼稚。
“和你讲话呢！”男生🗛推了一下李安歌的♦课桌，“你坐过去，我们要玩你的轮椅🁛。”
“别烦。”李安歌眉头皱起来。
那两个人见🛥他态度这么差，上手便去拽李安歌，“🛓🛺你🖹快让开！”
“放手！”李安歌被他们推搡地撞到桌角，桌上🔻的文具散了一地。
李安歌越挣扎，🟄🚧他们反🗛而越要抢，📉😽“不就是借一下轮椅！”
于是李安歌突然停下来，那两个人以为他妥协🚂了，就🖹也松开了手。
“都这么急着想坐轮椅？”李安歌拨开轮椅手闸把轮椅后移了些，指着🈪身下哼笑一声，“你们不知道吗？我大小便失禁，我轮椅上有什么你们应该想得到🖰🖒💂吧？就这样还打算玩吗？”
那两个🇴🜲人互相看看对方，又看看指挥的男生，最后视线定格在李🏍😱安歌的下半身，不约而同干呕一下，“恶……”🐴🄀🝭