很明显，设计这个环节的用意，自然是让导师的能力☨🁿更能说🚬🖝📤服观众！
如🂀果一开始的导师🞺🙊🈬演出，是考研了导师的创☓作能力或表演能力。
那🂀么🃆这一个环节，就是考研导师对选手们的把控能力。
要么，你需要靠完美🙝的把控🐯能力，让🕺🎩每一位学员都发挥自己的作用。
要么，你就需要直接炸裂出完美的现场，用个人冲烂对面🁚🆕🏗。
无论哪😼🆬一种，都能让🙝召集人的身份更有含🂒金量。
多的地方不敢说，但起码这次🌵🃚的《唱作人》，作品与表演🁚🆕🏗的质量需要占百分之🁙八十！
一行人离去。
找到自己的战队🅣🈗成员后，就开始最后的准备了👺。
四个战队，四位召集人。
【导师的🁯开场演出】---【选中的学员表演】---【落选却有看点的学员表演】---【组成🛴☼🄳战队后的战队与导师的首秀】
这四个大块，便是前两期的重要看点。
两期🃆，😼🆬奠定一个观众们对于选手们最基础的面熟，以及导师🚬🖝📤的能力与地位！
为综艺😼🆬之🁯外的一些其他联动互动活动做一些铺垫，比如投票🚬🖝📤，猜奖等等。
这次的节目从出题到上📴场的准备时间只有三天。
考验的东西很多。
白天准备与排练的时候，也会有工作人员们跟着拍摄，作为综🅊艺剪辑的素材。
······
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很明显，设计这个环节的用意，自然是让导师的能力☨🁿更能说🚬🖝📤服观众！
如🂀果一开始的导师🞺🙊🈬演出，是考研了导师的创☓作能力或表演能力。