季文静概述完同学们的八卦，快要上课了，洛夕和季🁳文🕞静各自回到了自己的座♖位。
第三节课是英语，相对于大学的课而言，高中的课♗🈞⛃是小课🏇🗼，只有45分钟哎。
英语老师走进来，長的非常的漂亮🚑💮，讲着流利的英语，不过上课并不是全英语，🞳😊和以前😉⛌😽自己的高中英语老师差不多。
首先拼读单词，接下来学习英语♜课本的相关文章，老师认认真真的讲课，涉及到的新单词的用法，以及课文里面的英💍🐤语语法。
洛夕🆔🏒🙥没有复习英语，💂🏅🗬所以也认认真真的跟着过了一遍。
不过，高中老师喜欢安排作业🖁🏩🜳这件事情，似乎🁾是每一个老师的爱好啊🝮🎥啊啊
英语老师说要求明天就把单词都记住。
数学老师安排了每天上交的作业，还🆅有众多练习🔼🅻题。
只有语文老师只是安排一些常识和古文背诵，写的作业也只有作文，一周一般写一篇，还好还🁟好。
文科生比理科生要好一些，政治历史地理没有那么多作业，知识点理清楚，平时多看书，涉及的知识面广♠了，也就没有什么难度。
洛夕回忆了一遍自己曾经的高中生活，思绪有点飘，有🕞点想念以前的朋友🙻，有点想念自己的爸爸妈妈，还有哥哥姐姐……
英语课下后，可能是第一天🛳☸上课的缘故，同学们非常的有活力。
下课说话的说话，一起出去玩的玩。
洛夕发现，♄🅺她的这个同桌，比较沉默寡言，除了必要性的事情会🏄🗠出去，不然绝对🞳😊不会出去。
整个人很冷，静静的坐在那里，什么也不说，什么也不做，却🀲🀲给人一种生人勿近的感🃄🕌觉！
洛夕想，这人应该好难接近吧？
洛夕喜欢高中，高中时代，同学们除了关心成绩，♗🈞⛃其它方面💨都很单🞷😯纯，当然也有所谓的早恋。
早恋，在高中那个花季的时期，也是最单纯，🁾最美好的。
下一节课是地理🂊🍄🅤，高一学的是自然地理，高二是人文地理，第一章是人口。
地理老师是一位个🏿子高高的，瘦瘦的，带着眼镜，上课声🏇🗼音特别大。
老师先说了本节课所讲内容，第一章总共三节，今天讲第一节。什么人口的自然🞳😊增长率，死亡率，出生率，以及随着时代的发展，🄵🁾不同的变化♫🙮趋势。