校🀩⛄🗴方🅼代表一听心肝都在颤：“怎么🎁🎄了？哪坏了？”
其中有位老师开口：“比以前更好操作。”
校方：“？？？”
其他B班老师也一起点头：“确实是更🟢🞵🟢🞵灵活了。”
这时候A字班的老师看着手中汇集的数据屏：“攻击性怎么变强⚣了这么多？”
校方代表咽了咽口水：“什么意思？”
“李老师，麻烦你上去再试试机甲🎁🎄的📾☺🄠攻击能力。”A字班老师喊了一声。
李皮跳上机甲舱，进去重新试了试，📾☺🄠一拳打在训练场中竖起🙈的钢板上，顿时凹出一个坑。
“这🅼……”老师们眼露惊色，这钢板是特质的，刚采购没几年，原先机甲压根不能对钢板造成这么大的伤害，最多留下浅浅的痕迹。
李皮试了几项便出来🐏：“除了灵活，和以🂶前没太大区别。”
A字班的老师讨论了半天，没得出结果，最后打电话让那两个当助手的老师过来，想问一下怎么回🈞⛂事。
两个老师赶过来🙞，一脸懵：“机甲是我们看着卫三装起来，她没对机甲做什么啊。”
“这机甲攻击数据变强🅔🆑了，你看那🎁🎄块钢板。”
助手老师看着那几个拳🅔🆑头坑愣住：“卫三买来的材料全部用到另外一台机甲上了，这台机甲没加任何东西。”
“要不把卫三喊过来问问？”校方🎁🎄提建议🂶道。
李皮拒绝：“她在上课，有什么放学后发个消息问一问就行。”
最后校方派老师发消息去问，一大通问题发过去，卫三简便回复：“没做什么，手肘和臂骨关节稍微改了点，攻击🎁🎅力应该增强不了多少。”
这下机甲也回来了，攻击力还增强了，校方彻底安🔛🁗心，甚至还想让卫三帮忙把学校其他机甲也改一改。
卫三只说先把泰吴德那台机甲改⚨📻☝造完📾☺🄠，后面再改学校的机甲。
……
一🀩⛄🗴个月后，泰吴德那台机甲真被成功改造成和学校那架机甲差不多的🙉🈟⛑战斗型机甲，又花了两天时间，把学校其他几架机甲改了改手臂关节。