虽然他不🇗是这里的学生,但他也曾经他在这待过。

    甚至花颜说的那🗲个给新生的展示作品里边,还有他的一份作品在。

    这也🇟🙷🏂是听到花颜说的时候,他劝她同意🃼的原因。

    听见荣青说,他🗲也有作品在展示栏里的时候,花颜都惊呆了。

    去往学校🇗那天,花颜想着一定要去看看他的作品。

    和老师交接完,便向老🐴🄀师提出了想去参观一下往届作品。

    只是找了一圈,她都没能在展览墙上找到。

    最后只得将自己的疑惑提出。

    得知花颜想找荣青的作品,老师思🕤🋦🛣考了一下,而后笑着将她带到另外一边🂿🔥🂪。

    指着额外显眼的那个,说道:“这就是🃼他的作品啦。”💑

    花颜看着,有些意外。

    竟是是机甲系列的风格吗?

    看不出来她竟会喜欢这种风格呢。

    将作品编号😘🁫🈲记下🗲,和老师一块到💊🐌电脑上播放起来。

    花颜坐在一😘🁫🈲旁,一边欣赏着他的作品,一边和老师聊起来。

    她其实也有些好奇,他的🐅♈这个作品是怎么到这🆈🍧🊟个学校来的。

    老师明显对他印象深刻。

    花颜也从这里探索到了荣青的另一面。

    原来,当年荣青前💨🔙来学校看望身为姐姐的荣怡,当时荣怡正好在完成她一个参赛作品的收尾工作,没空搭理他。

    直接把他扔到一个电脑面前让他自己玩,等她这🝨边忙完了再和他一块走。

    她完忙和🇗老师打了个招呼,表示自🕤🋦🛣己有事🕴🍹要急着回家,让老师带回有空过去检查一下。